同樣值得追問的是，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》明確規(guī)定：學(xué)生在教學(xué)樓進行教學(xué)活動和晚自習(xí)時，學(xué)校應(yīng)當合理安排學(xué)生疏散時間和上下樓道的順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故?？墒羌毦坎忍な鹿?，大多沒有做到。像秦集小學(xué)的踩踏事故，學(xué)生擁擠到鐵門前，是值班老師沒有發(fā)現(xiàn)？還是因為沒到時間所以未打開鐵門？不管怎樣，學(xué)校和老師這樣的疏于管理已是責任難逃。

再進一步追問的是，秦集小學(xué)正需要睡眠的孩子們?yōu)楹我缟狭c左右就起床上早自習(xí)？這個萬惡的早自習(xí)規(guī)定是否有違義務(wù)教育法？此外，記者發(fā)現(xiàn)，發(fā)生事故的學(xué)生宿舍是一棟四層高的教學(xué)樓改裝的臨時住宿樓，一樓辦公，二、三、四樓是宿舍，每個房間有30個床鋪，而且只有一樓一個出入口。這般寒酸的住宿條件達到安全標準了嗎？也許還應(yīng)再進一步深思，有500多名學(xué)生寄宿的秦集小學(xué)，是否對“撤點并?！碧岢隽艘蓡枺?/p>

每一次事故后照例都有運動式檢查，襄陽市教育局發(fā)出通知，立即進行學(xué)生安全專題教育，緊急排查校園安全隱患。可是重視孩子的生命安全，靠這種事后的“亡羊補牢”顯然無濟于事，只有讓教育真正尊重生命，讓安全制度不容“踩踏”，才能避免踩踏事故。