近日，廈門(mén)各大高校都迎來(lái)了考試季。這是對(duì)學(xué)生們一年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，但廈門(mén)工學(xué)院有6名學(xué)生卻因作弊被開(kāi)除。校方認(rèn)為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)有利于培養(yǎng)誠(chéng)信人才，而家長(zhǎng)卻認(rèn)為學(xué)生的前途會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的開(kāi)除處分而斷送，要求給予改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。（12月31日海西晨報(bào)）

因考試作弊而被開(kāi)除學(xué)籍，處分重不重？答案當(dāng)然是肯定的，不但十年寒窗付諸東流，而且必然影響到未來(lái)的前程，但是不是顯得“過(guò)重”？極少數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)或許會(huì)這樣認(rèn)為，客觀上不難理解，這代價(jià)未必太大了。不過(guò)，無(wú)論從考試紀(jì)律、道德誠(chéng)信還是教書(shū)育人的角度來(lái)打量，嚴(yán)肅處理考試作弊者理應(yīng)成共識(shí)和鐵律。

倘若是極個(gè)別中小學(xué)生，受認(rèn)知和自律能力等方面的約束，偶爾出現(xiàn)作弊行為，堅(jiān)持以教育為主、懲戒為主，側(cè)重于讓他們“長(zhǎng)記性”、“下不為例”，或不難理解甚而很有必要。但大學(xué)生多已是成年人，理應(yīng)清楚作弊行為的性質(zhì)和可能要承受的后果，卻不顧校方一再提醒、事先警告而頂風(fēng)違紀(jì)，是可忍，熟不可忍？

一段時(shí)期以來(lái)，各類(lèi)考試中的作弊現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，尤其是集體性作弊甚至衍生出作弊產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)象更觸目驚心，無(wú)不引發(fā)公眾的普遍憂慮，究其原因固然有制度漏洞和權(quán)力腐敗等因素，但“作弊沒(méi)什么大不了”的認(rèn)知誤區(qū)，以及疏于問(wèn)責(zé)、追責(zé)不嚴(yán)，助長(zhǎng)了僥幸的作弊心理和對(duì)規(guī)則的漠視，無(wú)疑也是個(gè)不容忽視的關(guān)鍵。

對(duì)作弊行為的心慈手軟、姑息遷就，既不可避免損害考試公平，又不利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性，實(shí)際上也是對(duì)這部分學(xué)生的不負(fù)責(zé)任；更重要的是，不從嚴(yán)懲戒作弊學(xué)生，既難以維護(hù)良好的社會(huì)道德誠(chéng)信生態(tài)，這些學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)后，也難免會(huì)我行我素、熱衷于走“捷徑”和歪門(mén)邪道，進(jìn)而影響個(gè)人成長(zhǎng)、敗壞社會(huì)風(fēng)氣，因此，開(kāi)除作弊學(xué)生，表面看顯得過(guò)于嚴(yán)厲，實(shí)質(zhì)上是對(duì)當(dāng)事學(xué)生的挽救和對(duì)規(guī)則、秩序的捍衛(wèi)。

因而，不管是大學(xué)生自己還是學(xué)生家長(zhǎng)，都有必要認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害性，不能等到東窗事發(fā)被處分、帶來(lái)嚴(yán)重后果才抱怨叫屈。對(duì)作弊零容忍更要成為高校教育教學(xué)和各類(lèi)社會(huì)招考嚴(yán)格堅(jiān)守的高壓線，決不容許極少數(shù)人的作弊行為污染、毀損良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。