孩子從17樓陽臺(tái)墜落 ■家長為何讓孩子獨(dú)自在家? 原因一:家長下班晚孩子放學(xué)早 今年9歲的小白,學(xué)校就在家附近,每天下午3點(diǎn)半左右學(xué)校就放學(xué)了,在爸爸媽媽5點(diǎn)半左右下班回家之前,他都是一個(gè)人在家。 小白的爸爸說,因?yàn)榧依锢先说纳眢w不是很好,所以不愿麻煩他們。孩子一般情況下在家里都很乖,能很好地管理自己,放學(xué)后就在家里寫作業(yè)。家里一般會(huì)給他預(yù)備一些零食和可以用微波爐加熱的食品,如果餓了,孩子也能自己先墊墊肚子。 原因二:生意與孩子無法兼顧 小葉的父母都是做生意的,他經(jīng)常一個(gè)人在家。昨天下午,記者與小葉的爸爸取得聯(lián)系時(shí),他還在和客戶談生意。葉先生說,孩子獨(dú)處問題已經(jīng)困擾他們很長時(shí)間了。平時(shí)他們經(jīng)常教孩子一些獨(dú)自在家時(shí)的注意事項(xiàng),孩子已有很多地方都可以自理。但這畢竟不是長久之計(jì),等生意稍微起色后,他們將為孩子請(qǐng)一個(gè)專職保姆,盡量避免讓孩子獨(dú)自在家。 ■他們的做法值得借鑒 “兒童之家” 彌補(bǔ)父母不在的2小時(shí) “我們社區(qū)設(shè)有‘兒童之家’,工作日每天下午4點(diǎn)到6點(diǎn)開放,這里有志愿者,可以陪孩子們做作業(yè)或者下棋、繪畫等?!蔽楸ど鐓^(qū)書記康黎英告訴記者,去年開始,泉州市婦聯(lián)就在社區(qū)設(shè)立“兒童之家”,專門為家長下班和孩子放學(xué)時(shí)間不對(duì)應(yīng)的這部分人群服務(wù),今年伍堡社區(qū)作為“兒童之家”第二批試點(diǎn),開展得有聲有色。 不過,“兒童之家”針對(duì)的是小學(xué)生,所以幼兒園或者尚未上幼兒園的孩子獨(dú)處的問題,還有待解決。“畢竟孩子太小,還有其他一些方面的問題,所以我們都會(huì)在社區(qū)宣傳,讓家長最好不要讓小孩獨(dú)自在家。”康黎英說。 ■心理咨詢師建議 讓孩子牢記安全知識(shí) 建立心理安全感 泉州市未成年人輔導(dǎo)站副站長、國家二級(jí)心理咨詢師陳秋玲表示:“長期獨(dú)自在家的孩子,不僅存在意外傷害的危險(xiǎn),他們?cè)谡Z言、社交能力方面明顯不足,甚至可能出現(xiàn)社交障礙?!碑?dāng)然,是好是壞有時(shí)也因人而異,關(guān)鍵是父母要做好正確的安全教育,建立孩子心理上的安全感。 “孩子的好奇心是天性?!标惽锪嵴f,單純地告訴孩子不許做這個(gè)、不許做那個(gè),孩子肯定記不住,也無法理解。對(duì)于6歲以下的孩子,可以通過做游戲、講故事、看安全教育節(jié)目等綜合性地教育,而且要反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓孩子們牢記。 小孩能否獨(dú)立,跟自身的安全感是有很大關(guān)系的。心理上的安全感充足的話,小孩獨(dú)處時(shí)也相對(duì)比較理智;反之,小孩少了父母陪伴就容易產(chǎn)生恐懼、孤獨(dú)心理,會(huì)想著尋求外界的支持,尤其是男孩子更會(huì)去積極探索,或者自己采取行動(dòng),往往悲劇就這樣發(fā)生了。 父母高效的陪伴能夠塑造孩子最初的安全感,3歲以前是建立小孩安全感的最佳時(shí)期。 |
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