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東南網(wǎng)-福建日報1月18日報道(記者 閔凌欣)

目前,我省進城務工人員隨遷子女約62.11萬人。省婦聯(lián)呼吁,從五方面著手,讓外來兒童享受和城市孩子一樣的同城待遇。

一是進一步健全完善工作制度,明確政府主導作用,建立健全定期研究、定期檢查、經(jīng)費保障等長效工作機制;二是進一步落實保障兒童衛(wèi)生醫(yī)療權(quán)利,以現(xiàn)有社區(qū)基層醫(yī)療網(wǎng)點為基礎,進行調(diào)整、改造和功能轉(zhuǎn)變,提高社區(qū)婦幼衛(wèi)生服務質(zhì)量,讓流動兒童小病能在社區(qū)醫(yī)院得到有效、平價的治療;三是進一步加強教育管理,加快完善進城務工人員隨遷子女平等受教育的保障政策,落實突發(fā)事件應急機制,提高流動兒童家長及監(jiān)護人的監(jiān)護意識和家庭教育能力,開展心理健康教育。教育資源緊缺的地區(qū),應根據(jù)實際需要,擴建校舍,增加教師編制,讓流動兒童平等擁有受教育權(quán);四是進一步完善生活保障,保障應有的社會救助、醫(yī)療救助、法律救助、生活救助等,積極預防和嚴厲打擊殘害、虐待兒童違法行為;五是進一步健全教育管護網(wǎng)絡,各部門要通力合作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強對城市外來兒童享受同城待遇工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,構(gòu)建流動兒童家庭監(jiān)護、學校教育、社會幫扶、親情關護的長效工作機制。

東南網(wǎng)-福建日報1月18日報道(記者 林娟)

目前,我省各地小學低年級學生下午約四點鐘放學,而家長要六點鐘左右才下班,由此產(chǎn)生了約兩小時的管理真空。為解決這個問題,福州、廈門的許多社區(qū)率先創(chuàng)辦了“四點鐘學?!保伞拔謇稀比藛T、巾幗家庭志愿者和青年志愿者等,負責托管下午放學的小學生,組織他們在社區(qū)里做作業(yè)、看書,或上“綠色網(wǎng)吧”、參加興趣小組?!斑@讓學生開心、家長放心、學校省心,是一個多贏的好舉措。但在實際運作中也遇到很多困難,導致大部分社區(qū)對開辦‘四點鐘學?!臒崆椴桓??!笔∪舜蟠?、省婦聯(lián)主席劉群英說。

她說,造成“四點鐘學?!睙o法普遍推廣的原因有幾個方面,比如社區(qū)的場地有限,無法騰出場所來供孩子活動;社區(qū)的經(jīng)費問題未得到充分解決,沒足夠的資金投入“四點鐘學?!苯ㄔO中去;“四點鐘學?!毙枰欢ㄈ藛T管理,而社區(qū)工作人員本身工作量較大,無法滿足“學校”的管理需求;此外,孩子安全問題是社區(qū)管理中最大的顧慮。

劉群英建議,各級政府應加大投入、整合資源、建設隊伍,將“四點鐘學?!蹦J皆诟蠓秶鷥?nèi)推廣出去、持續(xù)下來,為我省兒童的健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。

本報訊(記者齊榕劉清華)隨著城市規(guī)模的擴大,教育資源短缺現(xiàn)象日趨嚴重。陳展弘等10名省人大代表,昨日提交了議案,建議制定《福建省中小學校規(guī)劃建設管理條例》,規(guī)定新區(qū)開發(fā)和舊城改造都要配建中小學和幼兒園。

學校現(xiàn)狀>>

一個班級擠60個學生

按照教育部規(guī)定,原則上小學一個班不超過45人,初中一個班不超過50人。但是目前,不少小學一個班達50多人,有些優(yōu)質(zhì)校甚至超過60人,整個教室擠得滿滿的,老師的作業(yè)批改量嚴重超負荷,管理上存在著很多漏洞。

例如,福州市金山小學2011年學生有2900多人,大大超過了原先設計的36個班1800名學生的辦學規(guī)模,每個班基本上都在60人以上。福州教育界人士稱,目前,福州市的優(yōu)質(zhì)學?;蛘咝聟^(qū)的學校,一般都是每班50多人,有的甚至是60個人。“太擠了,老師上課都得喊嗓子?!?/p>

代表建議>>

陳展弘等代表建議制定《福建省中小學校規(guī)劃建設管理條例》,要求新區(qū)開發(fā)和舊城改造都要配建中小學和幼兒園,以保障居住人口的需求。

他們分析,目前在城市中小學校、幼兒園規(guī)劃建設中,存在的主要問題有:一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略未得到有效落實,教育發(fā)展還不能與城市建設發(fā)展同步;二是中小學校、幼兒園等教育教學設施建設規(guī)劃得不到有效實施,學校建設與外來人口遷入、城市人口的機械增長和居民住宅小區(qū)建設銜接不夠,學校建設嚴重滯后,規(guī)劃預留的教育用地被侵占,學校建設無地可用,建校規(guī)模被壓縮,科學、合理的布局被破壞等現(xiàn)象時有發(fā)生;三是由于教育資源長期缺乏造成的區(qū)域性入學壓力增大,擇?,F(xiàn)象嚴重;四是教育基本建設資金籌措渠道沒有規(guī)范化,教育基本建設費用長期投入不足;五是現(xiàn)有學校的校舍、土地管理不夠規(guī)范,教育資源流失的現(xiàn)象時有發(fā)生。


代表們建議,要改善此類狀況必須立法。在立法時,可以考慮規(guī)定幾個方面的內(nèi)容:一是編制中小學校、幼兒園布局專項規(guī)劃,這是確保教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略有效落實和保證中小學校、幼兒園建設與城市發(fā)展同步的基礎性工作;二是為保證城市中小學校、幼兒園建設與城市經(jīng)濟發(fā)展和人口增長相適應,解決學生入學難問題,必須加強對規(guī)劃預留的中小學校、幼兒園建設用地的管理;三是要明確城市開發(fā)配套建設中小學校的各種方式,比如由開發(fā)建設單位投資建設中小學校,建成后無償移交教育行政部門統(tǒng)一管理,政府向開發(fā)建設單位出讓土地時給予優(yōu)惠,或者由開發(fā)建設單位投資建設中小學校,建成后由其自辦學校,按民辦學校管理,但應承擔本開發(fā)區(qū)域內(nèi)適齡兒童的義務教育任務等。

部門行動>>

2015年達到國家標準

記者從省教育廳了解到,此前,我省在2010年就出臺了《關于進一步完善中小學布局的實施意見》,完善我省中小學布局,促進中小學教育均衡發(fā)展。其中提到,原則上小學每班學生不超過45人、初中不超過50人。生源壓力過大的地方,應加大擴容工作力度,確保到2012年基本解決新增進城務工人員隨遷子女就學問題和消除56人以上的大班額,到2015年全省中小學每班生額達到國家標準。

福州市教育局在今年的年度工作會議上也提出,將加大新建和改擴建學校的力度,今年全市將新建、改擴建中小學50所,新增學位1.07萬個,消除66人以上超大班額問題。

福州新聞網(wǎng)訊 “安排就業(yè)資金2.11億元、安排醫(yī)改專項資金79.43億元……”12日,省財政廳廳長陳小平向省十一屆人大六次會議作《關于福建省2011年預算執(zhí)行情況及2012年預算草案的報告》時介紹,2012年,我省將注重社會和諧,進一步保障和改善民生。

就業(yè)服務

安排就業(yè)資金2.11億元,增長13.5%。推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè),為高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、就業(yè)困難人員等群體提供社會保險補貼、公益性崗位、職業(yè)介紹和培訓等服務。繼續(xù)實施產(chǎn)業(yè)人才培訓,提升城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)技能。

教育事業(yè)

安排教育資金29.62億元,增長8.5%,基數(shù)外安排4.5億元,合計34.12億元,統(tǒng)籌用于提高城鄉(xiāng)義務教育、高校生均經(jīng)費撥款水平,推進中小學擴容、校安工程、校車安全工程和寄宿制學校建設,鞏固提升“營養(yǎng)早餐工程”,加快幼兒園建設,化解高校債務等。

社會保障

安排21.05億元,推動城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險全覆蓋。新增安排2億元,將省定農(nóng)村低保標準從家庭年人均1200元提高到1800元。完善社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤聯(lián)動機制,保障低收入群體基本生活水平。

醫(yī)藥衛(wèi)生

安排醫(yī)改專項資金79.43億元,增長17.7%。將新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保財政補助標準從人均200元提高到240元。落實城鄉(xiāng)困難居民重特大疾病醫(yī)療救助政策。逐步將村衛(wèi)生所納入基本藥物制度實施范圍。加強醫(yī)療機構(gòu)婦幼、兒科等重點床位建設,推進公立醫(yī)院綜合改革試點。

公共管理

安排19.63億元,比上年增加2.99億元,重點用于加強社會管理創(chuàng)新,推進司法體制改革,保障“平安福建”建設。安排19.18億元,加強市場監(jiān)管、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、食品藥品安全整治和餐桌污染治理等。落實各項財稅扶持政策,加快以公共租賃住房為重點的保障性住房建設,完善配租配售和后續(xù)管理,積極推動各類棚戶區(qū)改造。

(福州晚報記者 李暉)

“教育八件事,件件都實在” 三分之一義務教育階段學校實現(xiàn)標準化建設,農(nóng)村寄宿校用上了“免費早餐”……代表們說,這些成績很實在,鼓舞人心

東南網(wǎng)-海峽都市報1月13日訊(記者李建芳)?

核心提示

作為最受關注的民生問題之一——教育,也成為政府工作報告中的一大重點。今年的政府工作報告,對2012年教育提出了8項工作重點,包括學前教育、均衡教育、校車安全、教師隊伍、職業(yè)教育、高等教育、民辦教育、終身教育等。一時間,兩會會場內(nèi)外的教育界人士,對政府工作報告中所提到的今年教育工作重點,產(chǎn)生了濃厚的興趣。

“作為一名教育界代表,我最關心的是教育問題,感動的是,政府工作報告中所提到的八件教育大事,件件都落到教育的難點和薄弱點,很實在,也很鼓舞人心?!笔∪舜蟠碲w素文這樣告訴記者。

關鍵詞:教育均衡、基礎教育

[報告摘要]推進義務教育均衡發(fā)展,加快“雙高普九”進程;實施校車安全;實施基礎教育“百千萬人才工程”(在全省中小學、幼兒園選拔培養(yǎng)100名“名師”、100名“名校長”、1000名學科教學帶頭人和1000名骨干校長,培養(yǎng)10000名省級骨干教師)。

[解讀人]趙素文(省人大代表、福建教育學院黨委書記)

我省是首批推進義務教育均衡發(fā)展的省份,全省已有三分之一的義務教育階段學校實現(xiàn)了標準化建設,這個成績非常好。校車問題也是社會熱點問題,政府工作報告將它列入今年要做的教育大事。我省城市化進程不斷推進,農(nóng)村學校出現(xiàn)布局調(diào)整,使校車安全問題凸顯出來。這也說明教育與經(jīng)濟建設是息息相關的,經(jīng)濟建設上去了,可以給教育帶來更大的投入;經(jīng)濟建設又反過來給教育帶來了新問題,我們的政府是關注民生的政府,它看到了這些新問題,并努力去解決這些問題,給百姓提供好的教育保障。


關鍵詞:農(nóng)村教育保障

[報告摘要]實施農(nóng)村義務教育階段寄宿生營養(yǎng)改善工程。

[解讀人]省教育廳財務處有關負責人

從2007年秋季開始,我省對全省所有農(nóng)村義務教育階段寄宿生實施生活補貼,補助標準為每生每年300元,其中,低保家庭小學每生每年600元,初中每生每年900元。2009年開始,我省又在農(nóng)村寄宿制學校實施“免費早餐”工程。

農(nóng)村義務教育階段寄宿生營養(yǎng)改善工程,也列入2012年省委、省政府確定的50件為民辦實事項目,我省將從2012年春季新學期開始,對農(nóng)村義務教育階段公辦寄宿制學校寄宿生生活補助標準,每生每年從300元提高到500元;農(nóng)村低保家庭的小學寄宿生年補助從600元提高到1000元,初中寄宿生從900元提高到1250元。這一政策將使超過40萬農(nóng)村學生受益。

關鍵詞:高校人才培養(yǎng)

[報告摘要]實施高校高層次人才隊伍建設三項計劃(高校百名領軍人才資助、千名學科帶頭人培養(yǎng)、百名領導干部能力提升)。

[解讀人]滑文革(省教育科學研究所高等教室研究室主任)

我覺得,我省在高層次人才隊伍建設的過程中應注意幾個問題:一是切忌急功近利,要有規(guī)劃、有計劃、有耐心;二是要把高層次人才的培養(yǎng)、引進和使用三項工作有機地統(tǒng)一起來,盡量避免畸輕畸重;三是警惕不當?shù)墓芾碇贫仍斐筛邔哟稳瞬牌接够?,改變目前的以論文或著作的?shù)量來進行年度考核的做法,要給高層次的創(chuàng)新性人才一個自由、寬松的氛圍。


【委員講述】

看病難、看病貴 我有話說

講述者:鄭偉達,福建省九、十屆政協(xié)委員,農(nóng)工黨中央醫(yī)委會副主任委員,北京偉達中醫(yī)腫瘤醫(yī)院院長

東南網(wǎng)-海峽都市報1月13日訊(記者阮韻晨)1月10日上午,省政協(xié)十屆五次會議開幕。當再次踏進福建會堂的時候,我很感動,這里給我的回憶太多了。

這是我擔任省政協(xié)委員的第十年,恐怕也是最后一年。今年,我依舊希望,能履行好委員的職責,建言發(fā)展和民生。

有些委員過去經(jīng)常遲到或缺到,現(xiàn)在這種現(xiàn)象少了很多。我分析,政協(xié)委員的參政作用得到了發(fā)揮,大家看在眼里,行動上肯定也會積極得多,誰不想讓福建的經(jīng)濟更給力,社會更和諧呢?

拿我自己說吧,前幾年我在政協(xié)會議上提出一個提案,希望福州能夠美化街邊的榕樹,把一些生長太茂盛的,甚至伸到路邊的樹枝修剪掉,我的提案也被相關部門采納執(zhí)行了。這些年福建的進步太大了,但也不能光盯著過去,未來的路上還有很多問題。我是治療癌癥的中醫(yī)醫(yī)生,所以建言獻策都從本職出發(fā)。這些年我有個感觸,醫(yī)療改革的政策初衷很好,可落實到基層,有的難免變了味。

今年,我提了兩個提案,都是針對“看病難,看病貴”的問題。一是,對待門診費用和住院費用,醫(yī)保要一視同仁。目前門診費報銷比例遠低于住院費,導致了一些患者串通醫(yī)生,用“假住院”的辦法騙醫(yī)保補貼,這樣就會占用大量病床等資源,造成浪費。

二是,政府應該大力扶持中醫(yī)。中醫(yī)治療費用低,效果好,但是市民缺少信任。原因不過兩點,推不出名醫(yī)生、名醫(yī)院和后繼乏人。如何解決?我看,首先是我們省能不能推出一位甚至幾位“國醫(yī)大師”,建起一座像“廣州中醫(yī)院”這樣的高水平中醫(yī)院。全國30名“國醫(yī)大師”,福建卻一人都沒有。有了“火車頭”,把中醫(yī)的名氣和信任度做起來,才有可能搞好我們省的中醫(yī)事業(yè)。至于中醫(yī)繼承人,政府能不能拿出支持的政策和資金,來鼓勵年輕人選擇中醫(yī),這點非常關鍵。